Texto+II.+DURKHEIM,+E.+(1973)+Educación+como+socialización,+Sígueme,+Salamanca.



** García Fernández, María Teresa. **  Curso: 2º A Grado de Educación Infantil. 17 de Febrero de 2011. Educación y Sociedad. (Parte de Sociología). ** Texto II. DURKHEIM, E. (1973) //Educación como socialización//, Sígueme, Salamanca. **   La sociedad no sería sociedad si no existe una relación entre sus miembros; pero la educación fija en los niños las semejanzas y diferencias que impone la sociedad. La educación actúa para mejorar la diversidad y se especializa en ella. Los niños tendrán una diversidad de profesiones más ricas y mejor elaboradas ya que la sociedad posee el trabajo dividido. La educación actúa ante la sociedad para crear las condiciones de la existencia. La educación tiene algunos objetivos: desarrollar en el niño estados físicos, intelectuales y morales que requieren de él tanto en la sociedad como en su ambiente particular. Por lo tanto, la educación sigue una cierta metodología sociológica para los jóvenes. En cada uno de nosotros existen dos tipos de seres:  - Estado mental, vida personal – **ser individual.**  - Sistema de ideas, sentimientos, hábitos de los grupos o grupo que formamos parte. ** Ser social **. A este tipo de ser se añaden las creencias, opiniones, profesiones, etc.… El ser social es el objetivo de la educación, la educación nos tiene que guiar para ser seres sociales, estos seres sociales no están preconstruidos ni son desarrollo de resultados espontáneos, para que esto de lugar se ha encargado la sociedad por sí misma; esa sociedad se ha ido formando y consolidando. Un nuevo individuo introduce en la sociedad la presencia de una generación nueva. A esta generación le tenemos que sobreponer otro ser social para que lleve a cabo su vida moral y social, para el nuevo ser social la finalidad de la educación es indicarle el camino correcto hacia su naturaleza. ** Conclusiones: ** El individuo es libre y la sociedad lo va domesticando, y en este texto el individuo es el único sujeto de la educación. El ser individual lo estudia la psicología y el desarrollo del ser social es fruto de la sociedad, es decir, estudio de la sociología.