TEXTO+III.+El+cambio+Social.



** García Fernández, María Teresa. **    2º A Grado de Educación Infantil. Educación y Sociedad. (Parte de Sociología). Profesor: Ángel Zarco. Facultad de Educación. Ciudad Real. __TEXTO: CAMBIO SOCIAL.__ La tecnología moderna no sólo produce más cosas con más rapidez sino que proporciona objetos que no hubieran podido realizarse con las técnicas artesanales del pasado. La mejor hilandera manual india no podría producir un hilo tan fino y regular como el de una máquina hiladora intermitente; todas las fojas de la Cristiandad en el s. XVIII no podrían haber hecho hojas de acero tan grandes, pulidas y homogéneas como las de una moderna fábrica de laminados. Lo que es más importante, la tecnología contemporánea ha creado cosas que eran casi inconcebibles en la era premoderna : la cámara fotográfica, el automóvil, el aeroplano, todos los mecanismos electrónicos que van desde la radio hasta el ordenador de gran potencia o la central de energía nuclear y así prácticamente hasta el infinito (…) El resultado ha sido un enorme incremento de la producción y variedad de bienes y servicios, y solamente este hecho ha cambiado más la vida de los seres humanos que cualquier otra cosa desde el descubrimiento del fuego: en cuestiones materiales, el inglés (y nosotros podríamos añadir, la inglesa) de 1750 estaba más cerca de las legiones de César que de sus propios nietos. (David LANDES,// The Unbound Prometheus. //(1969) Cambridge. Cambridge University Press.   -** __CUESTIONES:__ **    **  1. ¿De qué habla el texto?  **   El texto habla principalmente de los cambios que ha originado la tecnología moderna, como nueva tecnología en maquinaria de trabajos, maquinaría industrial, etc.…     El texto señala la importancia de todos los mecanismos electrónicos como el raido, el ordenador, energía nuclear…. Toda esta tecnología ha incrementado la producción, bienes y servicios y lo mas importante es que ha cambiado la vida de los seres humanos.    El texto se titula cambio social que es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas; este cambio social se relaciona con la movilidad social. En el texto vemos que se sufre un gran cambio social debido a las tecnologías ya que las estructuras sociales poco a poco van introduciendo la nueva tecnología, y por lo tanto la sociedad gira en torno a la nueva tecnología. Un ejemplo claro lo tenemos hoy en día con el avance de las tecnologías y los medios de comunicación, como la televisión, el internet, las redes sociales, los móviles, etc… a estas nuevas tecnologías nos estamos uniendo toda la sociedad poco a poco ya que somos nosotros los que giramos en torno a ellas. En este caso el cambio social se percibe como un hecho positivo que favorece la globalización, la democratización y crecimiento económico. ** 2. Enumere los elementos de la estructura social que, a su juicio, han cambiado desde la fecha que señala el autor del texto. Explique cómo lo han hecho. **  Los elementos de la estructura social son:  - Estatus.  - Roles.  - Relaciones sociales: estado de una persona respeto al nuestro.  - Grupo: sentido de pertenencia, normas y reglas a seguir.  - Organizaciones formales: grupo creado para seguir metas específicas. Los cambios de estatus se producen de forma intergeneracional, es decir se evoluciona de una generación a otra, es decir la vida de nuestros padres y antepasados no es lo mismo que nuestra vida de ahora, que podemos tener acceso a la educación y convertirnos en personas de clase social alta, y por el contrario nuestros antepasados solo estaban destinados a trabajar y no podían ascender de una manera rápida. La sociedad hace que generación tras generación se vaya superando unos estatus determinados hacia otros más elevados. Los cambios de roles en este texto se reflejan con el avance de las tecnologías, ya que la mano de obra en muchas ocasiones es sustituida por máquinas tecnológicas, y el individuo poco a poco va cambiando esos roles y adaptándose al nuevo cambio. Según Gemeinschaft podemos decir que en la época del texto los individuos de esa sociedad tienen un pasado y unas expectativas de futuro. Se establecen relaciones sociales que son íntimas y la población en sí es como una familia y por esta razón existe un compromiso social. Pero por el contrario, según Gessellschaft observamos que en la sociedad actual en la sociedad se encuentran personas extrañas que tienen poco en común con el resto de la población, solamente en la sociedad actual se da importancia el interés propio y existe poca importancia sobre los valores y los compromisos sociales. ** 3. ¿Cuáles de estos cambios han podido deberse a la influencia de la educación? **   La educación esta interrelacionada con todos sus elementos. En el caso de este texto podemos ver que la tecnología va avanzando conforme avanza su educación y su ciencia que la estudia. Y también podemos ver que en la evolución del cambio de estatus la educación va influyendo por ejemplo en el tema de la mujer actual, hoy una mujer trabaja y en el pasado solo se dedicaba a ser ama de casa. En el caso de trabajar con tecnologías tienes que estar formado para manejar dichas tecnologías y así de esta forma y de otras menos directas influye la educación en la sociedad, tanto en la sociedad pasada como en la anterior, ya que la educación hace que vayas cambiando de estatus con respecto a tu pasado. Cada sociedad ha organizado su educación dependiendo de su [|filosofía] , su  [|cultura]  , su sistema político, las características de su  [|población]  y sus modos de producción. En toda la educación se transmite una serie de [| valores] , pautas de conducta o  [|comportamiento]  , costumbres y tradiciones y tipos de conocimiento acordes con la cultura predominante o hegemónica, todas estas características que tiene la educación influyen en la sociedad ya que sin estas características la sociedad no tendría cambios. Toda educación formara a los individuos para funcionar dentro de la sociedad. Dicha educación trata de formar a las personas para sus futuros trabajos. Los cambios sociales dependen en gran medida de la educación, al mismo tiempo que los cambios sociales afectan e influyen en la educación. En los últimos años cada vez es mayor la influencia entre el hecho educativo, la reproducción y los cambios sociales, ya que de esta manera se ha presentado a lo largo de la historia, y se observa como cadena, consiguiendo con esto la sociedad moderna.